Miasto Tomaszów Mazowiecki dołączyło do innowacyjnego projektu, którego celem jest wzmocnienie edukacji matematycznej wśród uczniów. Dziesięć miejscowych szkół podstawowych zostało wybranych do wzięcia udziału w badaniach dotyczących narzędzia edukacyjnego zeszyt.online, które korzysta z technologii sztucznej inteligencji. Inicjatywa, mająca na celu zwiększenie umiejętności matematycznych dzieci, będzie prowadzona bezpłatnie dla uczestniczących placówek. Projekt zakłada również analizę lokalnych potrzeb oraz skuteczności narzędzia w kontekście wybranych gmin.
W ramach projektu nauczyciele i uczniowie klas IV będą mieli dostęp do systemu zeszyt.online, który dostosowuje poziom zadań do indywidualnych umiejętności każdego ucznia. Dzięki wykorzystaniu sztucznej inteligencji, system ma możliwość dostosowania stopnia trudności zadań, co ma na celu efektywną i przyjazną naukę matematyki. Warto dodać, że szkoły uczestniczące w badaniu zostaną losowo podzielone na dwie grupy: badawczą i kontrolną, co pozwoli na dokładniejszą ocenę skuteczności narzędzia.
Rozpoczęcie badań przewidziane jest na przełomie lutego i marca bieżącego roku, z planowaną oceną ich efektów w grudniu 2025 roku. Projekt, który wystartował 5 listopada 2024 roku, finansowany jest ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej, a jego realizację koordynuje Zespół działający w ramach Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego. Włączenie Tomaszowa Mazowieckiego do tego projektu stwarza nowe możliwości dla lokalnych uczniów oraz nauczycieli, a także promuje innowacyjne podejście do nauczania matematyki.
Źródło: Urząd Miasta Tomaszów Mazowiecki
Oceń: Tomaszów Mazowiecki w projekcie wspierającym edukację matematyczną
Zobacz Także
